수원 학폭 증거 변호사

법무법인 KB 학교폭력센터

사건 대응을 함께할 법무법인 KB 변호사

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변호사별 경력과 주요 업무는 아래 프로필에서 확인하실 수 있습니다.

법무법인 KB는 사건 단계에 맞춰 필요한 업무와 대응 방향을 상담합니다.

법무법인 KB의 법률 조력

캡처의 앞뒤와 원본 맥락

캡처의 앞뒤와 원본 맥락 · 직접 본 사실과 전해 들은 말 · 제출 범위와 개인정보

01 캡처의 앞뒤와 원본 맥락02 직접 본 사실과 전해 들은 말03 제출 범위와 개인정보

상황에 따른 법률 조력

캡처의 앞뒤와 원본 맥락

캡처와 목격 이야기가 있어도 어떤 행동을 뒷받침하는지 연결되지 않으면 사실관계가 흐려질 수 있습니다. KB는 메시지·영상·진술의 출처와 시간대를 대조해 심의에 제출할 자료와 의견서를 구성합니다.

KB의 법률 조력 / 01

캡처의 앞뒤와 원본 맥락

잘린 메시지는 누가 먼저 어떤 말을 했는지나 대화의 대상이 불명확할 수 있습니다.

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KB가 맡는 일

법무법인 KB가 맡는 법률 대응

사건 기록과 현재 진행 단계를 바탕으로 아래 업무의 필요성과 범위를 상담합니다.

01
캡처의 앞뒤와 원본 맥락
잘린 메시지는 누가 먼저 어떤 말을 했는지나 대화의 대상이 불명확할 수 있습니다. KB는 원본에서 확인 가능한 앞뒤 대화와 참여자, 날짜를 대조해 각 자료가 증명하는 범위를 정리합니다. 학생의 계정에 무단으로 접근하거나 타인의 휴대전화를 확보하는 방식으로 증거를 모으지 않습니다.
02
직접 본 사실과 전해 들은 말
목격 학생이 직접 본 행동과 다른 사람에게 들은 이야기는 구분해야 합니다. KB는 진술의 출처와 관찰 위치, 사건 일시를 확인해 서로 맞는 부분과 차이가 있는 부분을 정리합니다. 같은 문장을 반복해서 받아 내거나 학생에게 답을 유도하는 방식 대신 실제 경험에 근거한 진술이 남도록 상담합니다.
03
제출 범위와 개인정보
학교에 제출하는 자료에도 다른 학생의 대화와 개인정보가 섞일 수 있습니다. KB는 주장과 관련된 범위를 중심으로 자료 설명을 작성하고, 원본 보존과 제출용 정리본을 구분합니다. 증거를 단체방이나 온라인에 공개하는 방식으로 분쟁을 키우지 않도록 공식 제출 절차와 필요한 보호 요청을 함께 검토합니다.

이 사건에서 KB가 돕는 일

캡처 몇 장이면 충분한가요?

장수보다 어떤 사실과 연결되는지가 중요합니다. 앞뒤 맥락과 날짜, 작성자 확인이 가능한지를 함께 봅니다.

목격자가 없으면 신고할 수 없나요?목격자 유무만으로 판단하지 않습니다. 당사자 진술과 메시지, 사건 이후 알린 내용 등 이용 가능한 자료의 의미를 검토합니다.

제출 범위와 개인정보

학교에 제출하는 자료에도 다른 학생의 대화와 개인정보가 섞일 수 있습니다. KB는 주장과 관련된 범위를 중심으로 자료 설명을 작성하고, 원본 보존과 제출용 정리본을 구분합니다. 증거를 단체방이나 온라인에 공개하는 방식으로 분쟁을 키우지 않도록 공식 제출 절차와 필요한 보호 요청을 함께 검토합니다.

어떤 부분이 어떤 기록과 충돌하는지 구체적으로 설명합니다. 상대방을 비난하는 표현보다 시간과 행동의 차이를 의견서에 담습니다.

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